Аналитический отчет по конкурсу «Учитель и нейросеть: Вектор будущего» Искусственный интеллект в образовании: от теории к практике Сегодня искусственный интеллект (ИИ) и нейросети становятся неотъемлемой частью цифровой трансформации образования. Они позволяют адаптировать обучение под индивидуальные потребности учащихся, автоматизировать рутинные задачи педагога, визуализировать сложные темы и формировать у школьников навыки работы с современными технологиями. Использование ИИ на уроках

10 октября, 2024 года на базе школы № 48 проходил областной конкурс  «Лучшая авторская программа»  о ргани зованный  УО Области Абай "Областн ым  инновационно-методическ им  центр ом " . Учитель английского языка, педагог-исследователь Кибатбаева Марина Владимировна предоставила свой конкурсный материал на тему: « Reading for pleasure. Travelling with Robinson Crusoe» -  э лективный курс,  на   основе авторского  учебно-методическо го  пособи я. Заняла 2 призовое место.  Дипом № 0005974

Отчет о проведенном семинаре-практикуме   "Использование нейросетей и искусственного интеллекта на уроках" 12.04.2024г                                                                                                                                            г.Семей 1. Организация работы семинара  12 апреля 2024 года по плану работы с партнерскими школами проведен семинар-практикум для учителей на тему «Использование нейросетей и искусственного интеллекта на уроках».  Нейросети и искусственный

Семинар -практикум для партнерских школ №20, 49 в КГУСО школе-лицее №7 на тему:  "Использование нейросетей и искусственного интеллекта на уроках" ,  прошел на высоком уровне, предоставив участникам полезную и интересную информацию о применении современных технологий в образовательном процессе.  Организаторами семинара выступили учителя информатики Сангалиева Г.К., Жалелова Г.Ж., Шакаримов К.Ж, истории Жумагазина А.А. под руководством заместителя директора по НМР Балтабаевой В.К. Особое внимание

28 марта 2024 года по КГУ СОШ-лицей√7 прошел педагогический совет на тему: " Воспитательный потенциал школы -  на службу личности". На повестке дня были рассмотрены следующие вопросы: 1. Итоги успеваемости за III четверть 2023-2024 учебного года. 2. Организация итоговой аттестации за 2023-2024 учебный год. 3. О системе работы с родительской общественностью. Работа попечительского совета школы. 4. Информация о проведении профориентационной работы с выпускниками школы. 5.  Организация

27 марта в КГУ СОШ- лицей 7  учителями начальных классов Чижковой С.М., Абдильдиновой Л. А., Трошиной О. И. и Тлеухановой А. А. был проведён семинар " Использование стратегий активного обучения для развития функциональной грамотности учащихся" Учителя наглядно показали как на практике использовать активные методы обучения. 27 наурызда ЖОББМ-лицей #7 КММ  бастауыш сынып мұғалімдері С.М. Чижкова, Л.А. Абдильдинова, О. И.Трошина және А. А. Толеуханова "Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту

16 февраля 2024 года на базе КГУ СОШ-лицей № 7 совместно с КГУ СОШ № 20 прошел областной семинар для учителей русского языка и литературы и учителе начальных классов «Применение активных методов обучения на уроках русского языка и литературы для развития речи у учащихся с речевым зажимом и детей с образовательными потребностями». Целью семинара было познакомить коллег с АМО, являющимися эффективными для развития речи учащихся, испытывающих трудности в речевом общении. Заместитель директора по