Аналитическая справка о состоянии качества знаний по результатам 2 четверти 2022-2023 учебного года

1. Движение учащихся.  
На начало 2 четверти 2022-2023 учебного года количество учащихся составляло 1357, на конец 2 четверти 2022-2023 учебного года количество учащихся в школе составляет 1351 в 54 класс-комплектах.
- 1-4 классы –633(635) учащихся в 24 класс-комплектах;
- 5-9 классы – 612(613) учащихся в 26 класс-комплектах;
- 10-11 классы –103(109) учащихся в 4 класс-комплектах;

 2. Качество и успеваемость.
 
 По итогам четверти аттестовались учащиеся 2-11 классов в количестве 1208(1207) учащихся. 
Закончили 2 четверть:

• на «отлично» - 121(119) учащихся, что составляет 10,1(10)% от общего количества аттестованных учащихся, наблюдается небольшая динамика на 0,1%;
• на «хорошо» - 533(499) учащихся, что составляет 44,1 (41,3)% учащихся от общего количества, наблюдается положительная динамика на 2,8%
•  неуспевающих  нет.   Успеваемость по школе составляет 100% (100) %, качество знаний 54,1 % (51,2%), повышение качества знаний на 2,9%.

 Качество знаний в разрезе классов выглядит следующим образом:

класс	качество знаний  2 четверть	качество знаний 1 четверть	динамика
2 класс	66,2%	65,8%	+0,4
3 класс	66,6%	62,1%	+4,5
4 класс	63,6%	59,3%	+4,3%
5 класс	49,2%	41,9%	+7,3%
6 класс	48,1%	46,2%	+1,9
7 класс	43,6%	35,4%	+8,2
8 класс	44,1%	37,1%	+7
9 класс	44,1%	39,3%	+4,8
10 класс	60,3%	52,7%	+7,6
11 класс	62%	72%	-10

В данной таблице дается сравнительный анализ качества знаний за 2 четверть в сравнении с 1 четвертью. Наблюдается повышение качества знаний во всех параллелях со 2 по 10 классы. В параллели 2 классов повышение на 0,4%, в параллели 3 классов снижение на 4,5%, в параллели 4 классов на 4,3%, в параллели 5 классов на 7,3%, в параллели 6 классов на 1,9, в  параллели 7 классов на 8,2, в параллели 8 классов на 7, в параллели 9 классов на 4,8 %, в 10 классах на 7,6%. Снижение качества знаний в 11 классах на 10%.  Итоги 2 четверти показали положительную динамику во всех параллелях, кроме 11 класса.
Начальное звено 1-4 классыВ начальном звене качество знаний повысилось на 3,1%, в контингенте учащихся отрицательная динамика на 2 учащихся, количество отличников увеличилось на 3 учащихся, хорошистов на 12 учащихся. Успеваемость 100%.
Среднее звено 5-9 классыВ среднем звене обучаются 612   учащихся в 26 класс-комплектах, снижение контингента на 1 учащегося, из них успевают на «отлично» 30(31) снижение количества отличников на 1 учащегося, количество хорошистов 240(216) увеличение на 24 учащихся, качество знаний в среднем звене повысилось на 2,9%. 
Старшее звено 10-11 классы            В старшем звене обучаются 103(109) обучающихся,  контингент учащихся старшего звена снизился на 3 учащихся, из них успевают на «отлично» 11, на «хорошо» 35(57) учащихся, не успевающих нет, качество знании составляет 43,3%(62,3%), снижение качества знаний на 19%. 
По итогам 2 четверти в старшем звене качество знаний составило 43,3%, успеваемость 100%, наблюдается снижение качества знаний в 11а классе на 22%, в остальных классах положительная динамика.
Выводы:,
Анализ качества знаний за 2 четверть 2022-2023 учебного года показал небольшую положительную динамику во 2-10 классах. В классах, взятых на особый контроль качество знании повысилось, но снижение качества знаний произошло в 7ә,6а,9а,9ә,11а классах. 
Қорытынды
2021-2022 оқу жылының 2 тоқсандағы оқу үлгерімі мен білім сапасы көрсеткіштері бойынша 2-9 сынып оқушыларының білім сапасы 2,8% көтерілген. 7ә,6а,9а,9ә,11а сыныптарында білім сапасы төмендеген. 
Рекомендации:
*Администрации школы продолжить конструктивную, индивидуальную работу с классными руководителями и учителями-предметниками по каждому классу, обратить особое внимание на учащихся с высокой мотивацией к обучению, обратить внимание на учащихся из резерва, составленного по итогам 2 четверти
* Взять на особый контроль 7ә,6а,9а,9ә,11а классы, в связи со снижением качества знаний во 2 четверти
*Учителям-предметникам языковых дисциплин возобновить работу по словарному запасу учащихся. 
*Учителям математики возобновить работу по технологии БИС, проверку таблицы умножения.
*Классным руководителям вести еженедельный контроль за успеваемостью учащихся выставление формативных и суммативных оценок в дневники учащихся.
Ұсыныстар
*Мектеп әкімшілігі сынып жетекшілерімен, пән мұғалімдерімен әрбір сынып бойынша конструктивті, жекелей жұмыстарын жалғастырсын, резервтегі оқушылармен жұмысты жалғастыру жүргізілсін.
*7ә,6а,9а,9ә,11а  сыныптарының үлгерімі қатаң бақылауға алынсын
*2 тоқсан қорытындысы бойынша білім олқылықтарын жою жұмысы жоспарлансын.
*Тілдік пәндерден оқушылардың сөздік қоры тексерілсін.
* Математика пәнінен көбейту кестесін, БИС арқылы білімдерін тексеру жалғастырылсын.
*Сынып жетекшілері оқушылардың бағалауын күнделікке қойылуын қамтамасыз етсін.